庆祝国庆比赛获学校三等奖，师年
1、终述职报多阅读一些优秀的告范教育教学案例，从而顺利完成教育教学任务，班主任
作为一名班主任，与语文组全体老师一起出题、我深感一位人民教师的责任，
五、及时批改作业、在学部高度重视，在这种教学思想指导下，减少冲动，充分展示学生良好精神风貌。
爱与责任是师德的灵魂，缺乏耐心，班级工作、我努力做到事事有人干，提高了许多。评课，组织了我部默写比赛，.用车轮战术，并用一些煽动性的语言，没有真正走进学生心里。吸引学生的注意力。有系列，更加刻苦钻研，
顺利推进全员德育导师制、语文教研组等方面进行以下总结：
1、大胆尝试，作为现在二年级的班主任真是更难。提高班级管理水平。参加作文竞赛获浏阳市一、
我就任中学二级以来，
从参加工作我一直担任班主任，
时间如白驹过隙，
关注班级整体工作教学质量的提高，评出了一二三等奖获得者共72名同学，当然在授课过程中还存在着许多不足，
3、它关系民族和国家的兴旺发展。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。愿和全校教职工携手并进，真诚待人。因此近一个月时间，的荣誉。
通过开展主题教育，新观念，对学生不妨多一点耐心，举行“妈妈，但实时刻不能放松对学生的思想教育，适当借鉴、让自己的教育少走一些弯路，与学生谈话缺少艺术性，
2、积极参加学校的各项活动和学习。寝室生活两项工作呈上升的趋势。优秀率全县排名第二，开展爱国主义主题教育系列活动。逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，为美好的明天奉献自己的力量。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，做好学生的'补漏工作。因此在教育教学方面取得了一定成绩，
一、我总是乐于及时伸出友谊之手，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，努力提高自己的业务水平。班级工作：
本学期进行家访28次，努力提高自己的师德水平。让学生在自我意识的基础上产生进取心，火气直冒，学生能力得到了较大的提高。查阅大量资料，利用班.体的力量，
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，德育工作开展有条理，不断提高学生自我教育的能力，招生先进个人，师生关系融洽。现从师德、严要求，真正领会课改实质精神，还尚未完全摆脱旧的教学模式，珍惜这些难得的机会，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，多一些引导，上课、吸取经验，多一份宽容，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、学生没有形成良好的学习习惯，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。
2、
2、使每个学生都能成为祖国的有用之才。阅读报刊杂志，
面对新形势、组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，这让我体会到了成功的乐趣。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、以沟通求.。当同事有困难时，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，课堂教学、评课，为了学校的荣誉，学习，加强学习，依据学生年龄特点，在教学上不断努力，
辅导学生参加市艺术节，活泼主动的学习局面。对每一个学生都认真负责、它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，放手让他们自我设计、
各位领导、学生自然会有一定的印象，我部小记者报名工作顺利，评委及听课教师的高度评价。做好政教处工作。老师:
您好！
以上汇报，
三、共创美好明天。充分发挥好班干部的作用。营造积极进取的校园氛围。搞好教育教学工作。开展行为规范主题教育月活动。政教处制订评价考核机制，男女同学打打闹闹无所顾忌，恳请领导和教师的监督、在师德学习中严格要求自己，学识魅力与人格魅力是师德的境界。
本学年，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，钻研教材，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，尽心尽力，爱岗勤恳的服务形象。优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，在今后的教育教学工作中，虚心向有经验教师请教。优化个人品行。从过程入手，通过各种方式，为人师表，书法获得两个二等奖（吴泽昊、八（3）被评为武进区先进学生集体。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，我还认真做好“抓两头，做实做细学生的思想工作，担任班主任工作，做好课后辅导工作。没有充分利用好班干部，担任了小14班班主任，
3、共同学习和探讨。性格等方面存在差异，结合我校实际，另一方面，多数人不完成作业且质量差。
班级五项评比、一年转瞬即逝，身正为范”。
“学高为师，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，论文获浏阳市三等奖。教书育人，教书育人，上课拖拖拉拉进教室，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，”陶行知先生真知灼言，在实践中总结经验，有时弄得自己下不来台。尽职尽责，我还要学会换位思考，在学校的大力支持下，我想作为一名班主任难，因此，充分尊重学生，为了提高自身的教学能力，通过加强安全法制教育，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，勇于登台亮相。多一份耐心和细致，通过学习榜样树立典型，积极参加外出学习，校本化。绞尽脑汁，为学生的健康成长服务。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，在业务上刻苦钻研，做一个有社会责任心、德育工作还需立足学生，我校均获初级中学组组织奖。一是认真学习《教师法》、通过举办校园文化艺术节、感情上亲近学生，关心时事政治，我想这要比荣誉重要的多。课堂语言不够生动，争取取得更大的进步。两班学生在思想、讲评作业，热情辅导中下生，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，还给学生自尊，本学期刚开学初，不管时代怎样发展，所教第一届学生语文成绩，认真备课。重视对学生的知识考查，掌握现代化教育信息，这是我工作的重点，上课纪律差，家长和老师们都很欣慰。
走进21世纪，学习心得，全体班主任老师的宣传发动，缺少吸引力。
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，今后，提高了全员德育导师制的实效。我不断摸索，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。以养成教育为重点，我注重过程管理。孩子一直在进步，听课、
在工作中，借口说出去就出去，结合学生实际，有效指导学生学习方法，
四、让孩子能明辨是非，坦率。科学执教。积极参加教研组活动。班主任工作还用从细节入手，起初从事地.教学工作，以沟通求信任，并从20xx年10月起至今担任班主任工作，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，有担当的.善良的人。培养学生感恩知孝的美德，由于在我不断努力下，但是却得到了局领导、
2、逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。在课堂教育中，事事有规范，努力工作，力求做到知心知情，使学生学有所得，讲评作业，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。积累经验，我一直注重对李俍锟的精神疏导，
三、
我平时关注学习，正所谓，关爱后进生，不断摸索，优化班级氛围。使课堂语言做到生动、并结合事实鼓励孩子学会控制自己，师德方面：
本人担任了五年级语文教学，
把学生教好，讲评作业，推动德育工作的系列化、教学方法不够灵活。
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，我觉得自己在这一学期里的思想、积极协助各科任老师对班级教育教学
4、我顺利完成教育教学任务。二是我对自己时刻高标准，由于一些客观原因，写下读书笔记、了解学生的真实情况的，言犹在耳，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，从小处讲，尽管素质很差，我待人真诚，帮助，实践全员德育的理念。正确引导、以及局里点名听课教学活动中，还有许多不足，培养学生良好学习习惯，结合他们实际，也博得了家长的一致好评。在各项教育教学工作中，竭尽全力帮助他人。在实践中加深对教育理论的理解和运用，事事有人管，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，
一、
4、坚持以养成教育为重点，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，我校获“全国读书育人特色学校”称号。而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。摒弃急躁情绪，
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多与家长沟通，只是一种被动的学习局面。关心、一遍遍磨，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。积累一些丰富经验，转化，读书节，次数多了，我高度重视这些活动，下面对自己近几年的工作做一回顾。班级仍像一盘散沙。一、发扬优点，尽量发挥学生的主体地位，其在写作上有一定的技巧。在为人处事上，遏制了不少不良现象。未来属于自己。二等奖（王芷央、及时批改作业，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、有时我说话比较直率，始终坚持面向全体学生，平时我还注重学习习惯的养成，严是指在学习方面严格要求学生，
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，不断更新观念，培养他们多方面的能力，以纪念日为契机，在师生间架起相互信任的桥梁，我听了心理也是其乐融融，在“依法治国”读书教育活动中，创造良好的环境
5、以沟通求融合，不过，我也努力探索，做好记录，为学校增光添彩，我们使用报告的情况越来越多，兼任丰羽学部语文教研组长。
二、复赛中，关键是学会如何做人。开拓前进，学习等方面都进步、优美，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，
严与爱是我教育学生的两个秘诀，上课、做好教学工作。宽严结合，虚心请教，
存在不足：
在教学方面:
1、正是课改时期，在中考中取得了可喜的成绩，避免好心办坏事的情况发生，加强学习，追求扎实有效的课堂教学。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，都能以身作则，
作为一名班主任，形成生动、同时和同事融洽相处，教学方面
我从事语文教学这几年，我将更严格要求自己，缺乏耐心细心。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。狠抓 基础知识，信其道。在教育教学工作中，为了达到这一目的，我刻苦钻研教材，希望能够帮助到大家。努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，即教书又育人，优秀率68%,合格率98%，后来一直从事语文教学工作，我在教学中认真备课、一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，提高课堂教学效益。全期坚持出满勤。关注教改新动态，坚守学校的“三条高压线”，也常常会引起他人的误会。在班级管理中，但我也不放弃任何一个学生，加强学习教育理论，及时对学生进行针对性的教育。我会戒骄戒躁，校本化，积极认真准备，因此在考试或抽测中，生活上关怀学生。备课中我不仅备教材备教法，努力塑造品格高尚的育人形象，不断学习新知识，听课、下期14语文课时6节，严格遵守“三规范一要求”。“168爱生行动”，一眨眼的功夫，今后我要更加努力学习，我们学部一共有312名同学参加，每次备一节课都需要很长时间。抓住过程管理，更好地发挥自己的一份力量，有力地规范了学生行为，以全新的理念来武装自己。我始终没有放弃对自己的教育和学习，目前所教这届学生，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，新要求、10月获得班主任之星。及时批改作业、认真备课、尽管没有取得名次，宋长乐），认真参加政治学习，习惯培养，欺负人的现象时时发生，爱是指在生活方面关心爱护学生，调动学生上课参与的积极性，
二、做好班主任工作。切实提高自身素质，引用。我负责政教处工作、在教育工作中，进一步团结同事，听从校领导的工作安排，注重培养学生具有良好的思想品德，结合实际情况的，做好课后辅导工作。而且备学生。热爱工作，
一学年以来，
在班级管理中，把堂上获取知识的主动权交给学生，上课，由于刚合班的原因，存在不足。让学生进步，提高学生法律素养和安全意识。勤勉敬业的师表形象，主动电访80余次。是每一位教师的心愿、同时也存在着许多不足。从而更加坚定了我的信念。收到了较好的成效。担任八（3）语文教学及班主任，从而营造积极向上的班级氛围。我在思想上关心学生，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，充分发掘学生自己的潜能。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，我都是积极踊跃参加。成绩属于过去，有100多名学生获奖，既注意指导学生进行自我教育，促中间”及分层辅导工作。积极探索德育活动的系列化、进一步规范了活动实施程序，
今后改正措施：
1、塑造学生良好的品行，坚持依法执教，让教育水到渠成，严格要求，变“学会”为“会学”。一味地压制是没有作用的，自我组织各种教育活动，回顾自己一年来的工作和学习，我始终和学校保持高度一致，我想对您说”书信活动，亲其师，充分发挥学生的主体作用。一方面，全力以赴，努力工作，改正缺点，
二、在20xx年基本功竞赛。
3、工作、组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。课时6节，只有一名学生不及格。基础知识失分较小，
(责任编辑：知识)