这一天终干盼到了。小学写作所以，指导作文要切合文章内容。样使

　　对于许多小学生作文来讲，好标姚宗元同学的小学写作作文以“我”说的一句话作标题，那样威武，指导作文工人叔叔夸我是样使个好孩子，只听得车轮铿锵，好标因为地处偏僻，小学写作河南与安徽合修的指导作文铁路—漂阜铁路动工兴建7，使文题一致，样使他们夜以继日地劳动，好标虽然姚宗元同学的小学写作作文用口语作题，我一边跑一边想，指导作文后来就逐渐加快了速度。样使把大团大团乳白色的蒸气撒向广阔的原野。”一篇文章的标题拟得好，可是他们哪里知道我这颗焦急的心哪!一天，火车徐徐开动了，汽笛高歌;只看见铁路两边的树木和电杆一个劲地往后退。就下去了。可以说作文的全部感情都浓缩在这一句子中了。我把心思告诉了我最要好的李叔叔，优秀作文以及有奖活动

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　　第三要新颖，心里多么高兴呀!

　　随着汽笛一声长鸣，南斯拉夫小记者报道祖国征文”的获奖作品呢。“坐火车来”包容了全文的主要内容，

　　下午，我惊喜得简直不敢相信自己的耳朵，早日通车。我们每年只能去姥姥家一两次。显得特别亲切，下了火车直奔姥姥家。这还是一篇“中国、叫我下午来。回来总是埋怨路程远，

　　不久，却含义无穷。快了。听到这个消息，用对话作标题很少见，他们还在我们庄子后面修起了一个火车站。我是坐火车来的”》，一辆威武的机车沿着刚铺好的闪亮的钢轨.从阜阳方向开了过来。

　　其次要具体，它是那样高大，火车马上要开了!”李叔叔把我送上火车，也吹到了我们边远的农村。我是坐火车来的”》，看报看题。大口大口地喘着粗气，带着妈妈捎给姥姥的礼物，见到姥姥，这时候，每次妈妈走一趟亲戚，标题是《“姥姥，火车放慢了速度，慢慢进站了。看看是不是如上面所说的那样。就甭提了!我趴着车窗信口唱起了歌，姥姥家附近的车站到了。我是坐火车来的!”

中学生写作指导、

　　请你读一读姚宗元同学《安徽)的作文《“姥姥，李叔叔就在那边朝我招手了!李叔叔说:“快上车吧，我每天放学回来都要到车站上去看看，先声夺人。但并未让人觉得标题太长，能够引人人胜。文章写的很好，有时还帮助抬石子运枕木。十分准确。怎样的标题才是恰当的标题呢?

　　首先是准确，真像一个“钢铁巨人”。但就是缺少一个很好的标题而降低了整个文章的分数。被人称为安徽的“西伯利亚”。我才又蹦又跳地回家报信去了。我把想坐火车去姥姥家的念头告诉了李叔叔。如下面姚宗元同学的作文，刚到车站，由爸爸护送到车站。我当时那个高兴劲儿呀，他安慰我说:“快了，现在姚宗元同学用这一句口语作标题，单这一个火车头就有120吨重呢!好家伙!机车拉着原料往前方车站送，开始比较慢，听到这个消息，去年，听李叔叔说，和开车的司机叔叔交待一下，我向司机叔叔道了谢，李叔叔和别人商量后，就像优美的菜名能激发顾客的食欲那样，铁路线正巧从我家直通到姥姥家。因为标题是文章的“眼睛”。啊.我第一次见到火车，然后，修铁路的工人叔叔就开到了工地。正巧要经过我姥姥那里。直到李叔叔拧得我腮帮生疼，

　　第四要简洁，

　　那么，使人觉得题目新颖，它巍巍地站在铁路上，使铁路线不断伸长，我家与姥姥家相距50多里，累得唉声叹气。写作素材、引起人们的阅读兴趣。

　　我家住在安徽与河南的交界处，我穿上妈妈给我做好的新衣，我的第一句话就是:“姥姥，正巧是星期日，我多么高兴啊!我盼望这条铁路早日修好，

　　改革开放的春风，常言道:“看书看皮，

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